Трудовые функции:

1. Организация, осуществление педагогического контроля и оценка качества освоения образовательной программы профессионального обучения на практике в процессе обучения, а также при промежуточном и итоговом экзамене
   Задачи:
   1. Контроль оценки качества обучающихся и степень освоения образовательной программы профессионального обучения и их способности применять полученные теоретические знания на практике
      Умения:

      1. Оценивать качество освоения образовательной программы, как показателя готовности к итоговым экзаменам.

      Знания:

      1. Системы и критерии оценки знаний.
   2. Объективная оценка знаний обучающихся на основе практических заданий и других методов контроля в соответствии с реальными возможностями обучающихся
      Умения:

      1. Объективно оценивать знаний на основе практических заданий и прочих методов контроля успеваемости

      Знания:

      1. Принцип объективности.
   3. Систематический анализ и оценка степени эффективности практических занятий
      Умения:

      1. Анализировать проведенные занятия, использованные методики и подходы к обучению.
      2. Оценивать степень эффективности педагогических действий.

      Знания:

      1. Типовые правила проведение текущего контроля успеваемости промежуточной и итоговой аттестации.
2. Реализация учебного плана (УП) мастера производственного обучения, по освоению программы практической подготовки персонала, участвующего в автомобильных пассажирских перевозках
   Задачи:
   1. Ведение всей соответствующей профилю документации, также отчетность о качестве и объеме проделанной работы. Обучение ведению путевой документации
      Умения:

      1. Вести учебную документацию в соответствии с требованиями к подаче документов.
      2. Вести отчеты о качестве и объеме проделанной работы.

      Знания:

      1. Эффективные приемы общения и организации деятельности обучающихся, ориентированные на развитие мотивации и поддержку освоения профессии водителя ТС, участвующего в пассажирских перевозках.
   2. Знать методическое пособие по подготовке водителей, а также владеть теоретическим материалом и практическими навыками для ведения преподавательской деятельности, проходить плановую профессиональную аккредитацию с целью подтверждения уровня компетенции
      Умения:

      1. Использовать в полном объеме методическое пособие по подготовке водителей и локальные нормативные акты по организации образовательного процесса.

      Знания:

      1. Законы, подзаконные и нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность организаций по подготовке и повышению квалификации персонала, участвующего в автомобильных пассажирских перевозках.
      2. «Правила подготовки водителей механических транспортных средств».
      3. Правила применения разрешительной системы автомобильных перевозок в РК в международном сообщении.
      4. Транспортное законодательство РК.
      5. Правила перевозок пассажиров и багажа автомобильным транспортом.
   3. Организация, осуществление контроля и оценки практических навыков обучающихся по текущим и итоговым результатам освоения ими образовательной программы. Формирование мотивации к обучению
      Умения:

      1. Организовывать, осуществлять и управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в образовательный процесс, стимулируя их учебно-познавательную деятельность.

      Знания:

      1. Психологические аспекты практического обучения вождению ТС персонала, участвующих в автомобильных пассажирских перевозках.
   4. Планирование и проведение индивидуальных практических занятий в рамках специализированной подготовки водителей (по видам, классификации, правилам автомобильной перевозки пассажиров и т.д) в силу располагаемой материально-технической базы учебного центра п
      Умения:

      1. Вести поурочный план занятий по специализированной практической подготовке водителей.
      2. Ориентироваться по ситуации и в случае необходимости корректировать план в ходе занятия.
      3. Вести практические занятия и обеспечивать качественное освоение обучающимися всех деталей и нюансов специфики автомобильной перевозки пассажиров (виды, классификацию, правила, нормативные и правовые акты, особенности охраны и ухода при перевозке специализированным ТС).

      Знания:

      1. Практические навыки и теоретический материал по специализированной подготовке водителей.
      2. Детали и нюансы специфики автомобильных перевозок пассажиров.
      3. «Правила подготовки водителей механических транспортных средств».
   5. Планировать и проводить учебные практические занятия по общей подготовке водителей соответствующей категории и подкатегории, а также занятий по освоению практических навыков использования водительского инструментария (тахографы, спутниковые системы навиг
      Умения:

      1. Вести поурочный план практических занятий по общей подготовке персонала, участвующего в перевозке пассажиров.
      2. Ориентироваться по ситуации и в случае необходимости корректировать план в ходе занятия.
      3. Вести практические занятия и обеспечивать качественное освоение обучающимися передаваемых знаний и навыков.

      Знания:

      1. Практические навыки и теоретический материал по общей подготовки водителей соответствующей категории /подкатегории. (Д1, Д1Е, Д. ДЕ).
      2. Инструкции к пользованию водительским инструментарием (тахограф, спутниковые системы навигации, информационное табло, автоматизированные громкоговорящие установки ТС и т.д.)
      3. Теоретические основы и методика профессионального обучения вождению ТС, осуществляющие автомобильные пассажирские перевозки.
      4. Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к ТС для перевозки пассажиров».
   6. Постоянно самосовершенствоваться и актуализировать ранее приобретенные знания
      Умения:

      1. Актуализировать, углублять ранее приобретенные и осваивать новые теоретические знания в области своей специализации.
      2. Сотрудничать с другими педагогическими сотрудниками и другими специалистами в целях обмена опытом.

      Знания:

      1. Актуальные требования примерных и типовых программ профессионального обучения, а также рабочих программ учебного предмета по обучению вождению ТС, осуществляющих автомобильные пассажирские перевозки.
      2. Владение английским языком или минимальным необходимым техническим вокабуляром.
      3. Умение пользоваться словарями и программами перевода.
   7. Проведение лабораторно - практических занятий по техническому обслуживанию автомобиля
      Умения:

      1. Вести поурочный план лабораторно-практических занятий по подготовке водителей.
      2. Ориентироваться по ситуации и в случае необходимости корректировать план в ходе занятия.
      3. Вести лабораторно - практические занятия.

      Знания:

      1. Практические навыки и теоретический материал по техническому обслуживанию автомобиля.
      2. Подвижной состав автомобильного транспорта: назначение, классификация.
3. Формирование понимания и включение в общую культуру участников дорожного движения. (ДД) и привитие навыков поведения в стрессовых ситуациях
   Задачи:
   1. Наглядная демонстрация ситуаций и событий, воспитывающих у обучающихся культуры участников дорожного движения
      Умения:

      1. Наглядно демонстрировать ситуации и события, помогающие решать педагогические задачи по привитию культуры участников дорожного движения.

      Знания:

      1. Правила дорожного движения (ПДД).
      2. Психологические аспекты дорожно-транспортного происшествия (ДТП).
   2. обучающимся неукоснительного соблюдения правил дорожного движения (ПДД), бережного и уважительного отношения к другим участникам дорожного движения
      Умения:

      1. Реализовывать воспитательную программу в рамках процесса обучения.
      2. Прививать обучающимся неукоснительное соблюдение правил дорожного движения (ПДД), бережного и уважительного отношения к другим участникам дорожного движения.

      Знания:

      1. Правовая ответственность водителя ТС.
      2. Правила дорожного движения (ПДД).
   3. Составление воспитательных программ, ориентированных на повышения у обучающихся уровня культуры участников дорожного движения
      Умения:

      1. Составлять воспитательные программы по повышению уровня культуры участников дорожного движения.

      Знания:

      1. Правовая ответственность водителя.
      2. Основы управления транспортным средством и безопасность дорожного движения (ДД).
   4. Составление и реализация воспитательных программ, ориентированных на повышение общей стрессоустойчивости при участии в дорожном движении (ДД), через приобретение практических навыков вождения
      Умения:

      1. Составлять воспитательные программы, по повышению общей стрессоустойчивости при участии в дорожном движении.
      2. Реализовывать воспитательные программы по повышению общей стрессоустойчивости при участии в дорожном движении.

      Знания:

      1. Правила и нормы поведения при стрессовой ситуации в дорожно-транспортном происшествии (ДТП).
      2. Распространенные ошибки в поведении при стрессовой ситуации в дорожно-транспортном происшествии (ДТП).

Квалификационный уровень по ОРК: 4

Требования к личностным компетенциям: Ответственность, организованность, пунктуальность, стрессоустойчивость, дипломатичность, адаптивность, коммуникабельность, грамотность, ориентированность на результат, способность к решению нестандартных задач, склонность к саморазвитию и самосовершенствованию, отсутствие вредных привычек, отсутствие медицинских противопоказаний к управлению ТС и работе с обучающимися.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 4 Методист Учебного центра подготовки персонала, участвующего в автомобильных пассажирских перевозках. 4 Преподаватель Учебного центра по подготовке персонала, участвующего в автомобильных пассажирских перевозках.

Уровень образования: ТиПО

Специальность: 0104000 – «Профессиональное обучение (по отраслям)»

Квалификация: 010402 3 – «Мастер производственного обучения, техник-технолог (всех наименований)»