Трудовые функции:

1. Организация и планирование учебного процесса
   Задачи:
   1. Подготовка к учебному процессу
      Умения:

      1. Составление плана и расписания занятий.
      2. Подготовка и подбор необходимых учебных материалов и пособий.
      3. Планирование занятий исходя из учета целевой аудитории.

      Знания:

      1. Требования к составлению и ведению документации необходимой в процессе обучения, порядок заполнения.
      2. Количестве часов отводимых на каждую тему изучаемого предмета, терминологию применяемую при ведении учебной документации.
      3. Методики подготовки к занятиям, содержания тем, наличие наглядных пособий по той или иной теме, порядка их применения, - электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной деятельности обучающихся.
      4. Требования охраны труда при проведении учебных занятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
2. Проведение теоретических занятий
   Задачи:
   1. Доведение до обучающихся необходимых знаний в срок и в объеме, предусмотренном программами обучения
      Умения:

      1. Подача лекционного материала в соответствии с планом занятия.
      2. Способность нахождения доступных способов объяснения учебного материала.
      3. Закрепление пройдённого материала при помощи наглядных пособий, ситуационных тестовых заданий.
      4. Умение соотнести изучаемый материал с конкретными ситуациями, взятыми из повседневной жизни.
      5. Пользоваться современными способами доведения информации до аудитории (электронные источники, социальные сети, интернет)
      6. Поддержание учебной дисциплины и контроль над посещаемостью.
      7. Обеспечение норм и правил по технике безопасности на рабочем месте.
      8. Взаимодействие с мастером производственного обучения и мастером обучения вождению.

      Знания:

      1. Типовые программы по подготовке водителей ТС соответствующей категории (подкатегории).
      2. Правила построения занятий.
      3. Правила дорожного движения,
      4. Основы безопасности движения,
      5. Законодательство РК в сфере дорожного движения.
      6. Методику проведения занятий,
      7. Этику поведения преподавателя.
      8. Основы психологии и физиологии.
      9. Знание в сфере IT технологий на пользовательском уровне.
      10. Трудовое законодательство РК.
      11. Требования, предъявляемые к качеству оказываемых услуг.
3. Проведение экзаменов
   Задачи:
   1. Проведение промежуточного контроля и итоговой аттестации обучающихся
      Умения:

      1. Оценка готовности обучающихся к проведению контрольных и итоговых экзаменов.
      2. Разработка тестовых задач и вопросов с учетом пройденного материала.
      3. Анализ результатов проведенного экзамена с последующей разработкой персональных рекомендаций по усвояемости учебного материала.
      4. Организация контроля, в том числе и с применением технических средств (фото- и видеофиксации) за проведением экзаменов.
      5. Предоставление обучающимся исчерпывающей информации о требованиях, предъявляемых при сдаче экзамена на получение водительского удостоверения.

      Знания:

      1. Методика составления тестовых задач и вопросов с учетом требований программы обучения.
      2. Содержание программы проведения экзамена и методика оценки.
      3. Законодательство Республики Казахстна в части, регламентирующей допуск к управлению ТС соответствующих категорий и подкатегорий, в том числе правила проведения экзаменов на право управления ТС и выдачи водительских удостоверений.

Квалификационный уровень по ОРК: 5

Требования к личностным компетенциям: Ответственность, организованность, пунктуальность, стрессоустойчивость, дипломатичность, адаптивность, коммуникабельность, грамотность, ориентированность на результат, способность к решению нестандартных задач, склонность к саморазвитию и самосовершенствованию.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 6 Руководитель учебной организации по подготовке водителей транспортных средств. 4 Мастер производственного обучения в области транспортных услуг.

Уровень образования: ТиПО

Специальность: 0104000 – «Профессиональное обучение (по отраслям)»

Квалификация: 010402 3 – «Мастер производственного обучения, техник (всех наименований)»