Трудовые функции:

1. Проведение квалификационной оценки
   Задачи:
   1. Оценка объективных данных
      Умения:

      1. Обеспечивать достоверность и надежность собранных объективных данных.
      2. Принимать решения по оценке.
      3. Предоставлять кандидату конструктивную информацию о результатах оценки.

      Знания:

      1. Правила определения уровня квалификации авиационного персонала (проведения квалификационного экзамена).
      2. Квалификационные требования, предъяв-ляемые к лицам, которым выдается свидетельство авиационного персонала.
      3. Меры безопасности при работе с при-меняемыми видами оборудования и авиационной техники.
      4. Система выдачи свидетельств авиацион-ному персоналу.
      5. Система профессиональной подготовки, стандарты подготовки, принципы разработки тестов и тестовых заданий.
   2. Представление отчета о принятой оценке
      Умения:

      1. Регистрировать результаты оценки.
      2. Предоставлять кандидату, в соответст-вующих случаях, план будущей подготовки.
      3. Анализировать процесс оценки с целью повышения уровня ее достоверности и надежности.
      4. Обрабатывать соответствующую докумен-тацию.

      Знания:

      1. Правила определения уровня квалификации авиационного персонала (проведения квалификационного экзамена).
      2. Квалификационные требования, предъяв-ляемые к лицам, которым выдается свидетельство авиационного персонала.
      3. Система выдачи свидетельств авиацион-ному персоналу.
   3. Сбор объективных данных
      Умения:

      1. Устанавливать рабочие взаимоотношения с кандидатом.
      2. Интерпретировать квалификационные стандарты.
      3. Применять методики и приемы оценки.

      Знания:

      1. Правила определения уровня квалификации авиационного персонала (проведения квалификационного экзамена).
      2. Квалификационные требования, предъяв-ляемые к лицам, которым выдается свидетельство авиационного персонала.
      3. Меры безопасности при работе с применяемыми видами оборудования и авиационной техники.
      4. Система выдачи свидетельств авиа-ционному персоналу.
      5. Система профессиональной подготовки, стандарты подготовки, принципы разработки тестов и тестовых заданий разработки тестов.

Квалификационный уровень по ОРК: 6

Требования к личностным компетенциям: Хорошее знание системы выдачи свидетельств, правил, политики и инструктивного материала и уметь применять и толковать их. Отсутствие личного или профессионального конфликта интересов в связи с выполнением функции проведения экзаменов. Наличие соответствующего уровня разрешения для назначенного экзаменационного предмета. Умение пользоваться компьютером на уровне уверенного пользователя. Коммуникативность, ответственность за результаты выполнения, качество выполняемой работы, высокая организация и пунктуальность в соблюдении требований документации, правил и процедур, принятых в гражданской авиации. Умение решать проблемы, возможные конфликты и принимать своевременные действия. Знание английского языка на предписанном уровне, обучаемость, коммуникативность, мотивированность к развитию.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 6 Инструктор практической подготовки

Уровень образования: Действующий эксплуатационный допуск к самостоятельной работе в соответствии с приобретенной специальностью и квалификацией;

Квалификация: Наличие сертификата о прохождении обучения в Региональных учебных центрах ИКАО по курсу AVSEC INSTRUKTORS TREINING COURSE. Стаж работы в отрасли гражданской авиации не менее 2 лет.зования и квалификации