Трудовые функции:

1. Проведение квалификационной оценки
   Задачи:
   1. Оценка объективных данных
      Умения:

      1. Обеспечивать достоверность и надежность собранных объективных данных.
      2. Принимать решения по оценке.
      3. Предоставлять кандидату конструктивную информацию о результатах оценки.

      Знания:

      1. Правила определения уровня квалификации авиационного персонала (проведения квалификационного экзамена).
      2. Квалификационные требования, предъявляемые к лицам, которым выдается свидетельство авиационного персонала.
      3. Меры безопасности при работе с приме-няемыми видами оборудования и авиационной техники.
      4. Система выдачи свидетельств авиационному персоналу.
      5. Система профессиональной подготовки, стандарты подготовки, принципы разработки тестов и тестовых заданий разработки тестов.
   2. Представление отчета о принятой оценке
      Умения:

      1. Регистрировать результаты оценки.
      2. Предоставлять кандидату, в соответствующих случаях, план будущей подготовки.
      3. Анализировать процесс оценки с целью повышения уровня ее достоверности и надежности.
      4. Обрабатывать соответствующую документацию.

      Знания:

      1. Правила определения уровня квалификации авиационного персонала (проведения квалификационного экзамена).
      2. Квалификационные требования, предъявляемые к лицам, которым выдается свидетельство авиационного персонала.
      3. Система выдачи свидетельств авиационному персоналу.
   3. Сбор объективных данных
      Умения:

      1. Устанавливать рабочие взаимоотношения с кандидатом.
      2. Интерпретировать квалификационные стан-дарты.
      3. Применять методики и приемы оценки.

      Знания:

      1. Правила определения уровня квалификации авиационного персонала (проведения квалификационного экзамена).
      2. Квалификационные требования, предъявляемые к лицам, которым выдается свидетельство авиационного персонала.
      3. Меры безопасности при работе с приме-няемыми видами оборудования и авиационной техники.
      4. Система выдачи свидетельств авиационному персоналу.
      5. Система профессиональной подготовки, стандарты подготовки, принципы разработки тестов и тестовых заданий разработки тестов.
2. См. карточку професии «Инструктор специальных дисциплин» ПС «Авиационные учебные центры гражданской авиации»
   Задачи:

Квалификационный уровень по ОРК: 6

Требования к личностным компетенциям: Хорошее знание системы выдачи свидетельств, правил, политики и инструктивного материала и уметь применять и толковать их. Отсутствие личного или профессионального конфликта интересов в связи с выполнением функции проведения экзаменов. Наличие соответствующего уровня разрешения для назначенного экзаменационного предмета. Умение пользоваться компьютером на уровне уверенного пользователя. Коммуникативность, ответственность за результаты выполнения, качество выполняемой работы, высокая организация и пунктуальность в соблюдении требований документации, правил и процедур, принятых в гражданской авиации. Умение решать проблемы, возможные конфликты и принимать своевременные действия. Знание английского языка на предписанном уровне, обучаемость, коммуникативность, мотивированность к развитию.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 6 Главный инструктор специальных авиационных дисциплин, связанных с выдачей свидетельства авиационного персонала или разрешения на вид авиационной деятельности. 5 Инструктор специальных дисциплин.

Уровень образования: Профессиональная подготовка по установленной программе

Квалификация: Наличие сертификата о прохождении обучения в Региональных учебных центрах ИКАО по курсу AVSEC INSTRUKTORS TREINING COURSE. Стаж работы в отрасли гражданской авиации не менее 2 лет;