1. Оценивать навыки коммуникации.
2. Оценивать навыки представления учебного материала.
3. Оценивать использование средств обучения, и учебных материалов.
4. Характеризовать систему оценки результатов, продемонстрированных обучаемыми.

1. Методы обучения и оценки компетенций взрослых.
2. Принципы обеспечения качества.
3. Программа профессиональной подготовки конкретной категории авиационного персонала.

Функции, содержащие эту задачу: Оценка курса