1. Выполнение команды диспетчера и ведение визуального наблюдения за подходом судна к шлюзу
   Задачи:
   1. ?
      Умения:

      1. Оценивать расстояние между судном, находящимся в камере, и стоповыми линиями.
      2. Предварительно осведомиться о габаритах судна.
      3. Проверить при первом либо однократном шлюзовании судна наличие документов (разрешение на плавание по водохранилищам, документы на судно, ежегодное техническое освидетельствование судна или акт на разовый перегон судна, удостоверение судовладельца, удостоверение личности и РНН судовладельца). Суда сторонних организаций, судовладельцы которых не произвели оплату за шлюзование и не заключили договор на шлюзование не допускаются к шлюзованию.
      4. Докладывать диспетчеру о несоответствии судна к шлюзованию.

      Знания:

      1. Процедура по шлюзованию.
      2. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы РК.
   2. Находиться возле камеры шлюза и внимательно следить за процессом шлюзования, не отвлекаться на другие работы и разговоры с посторонними людьми
      Умения:

      1. Следить за наличием багров у камеры и, при необходимости, оказывать помощь во время швартовки судна.
      2. Размещать спасательные круги (по 4 круга с каждой стороны камеры), отвечающие требованиям техники безопасности.
      3. Следить за тем, чтобы не ходили по основным воротам ВГШ (верхняя голова шлюза) и не опускались на порог только с разрешения диспетчера.
      4. Не допускать посадку и высадку людей с площадки камеры шлюза.
      5. Следить за правильностью расстановки флота в камере, за наличием наблюдающих за швартовыми на шлюзующихся судах. Наблюдающим необходимо находиться в спасательных жилетах.
      6. Пользоваться кнопками «Стоп» и «Вызов аварийных ворот».
      7. Распознавать отличительные огни на судах.

      Знания:

      1. Должностная инструкция судопропускника.
      2. Правила техники безопасности и охраны труда.
      3. Устройство, назначение и правила технической эксплуатации основных элементов шлюза и его оборудования.
      4. Правила использования кнопок «Стоп» и «Вызов аварийных ворот».
      5. Световую и звуковую сигнализацию, применяемую на судах и шлюзах.
      6. Правила плавания по внутренним водным путям.
      7. Принцип действия ворот и затворов, предохранительных устройств от навала судов и причального оборудования.
2. Слежение за движением плавучих рымов и в случае их заклинивания немедленный доклад диспетчеру
   Задачи:
   1. 1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы. 2. Признаки заклинивания рымов в пазах. 3. Правильные действия при аварийной ситуации.
      Умения:

      1. Своевременно определить визуально, что рым зависает.
      2. Докладывать обо всех замеченных недостатках, немедленно.

      Знания:

      1. Признаки зависания рыма.
      2. Временной промежуток устранения данной аварийной ситуации.
   2. Наблюдение за движением плавучих рымов в пазах, чтобы предотвратить аварийную ситуацию, связанную с заклиниванием рыма
      Умения:

      1. Систематически внимательно осматривать каждый рым, прислушиваясь, чтобы не было завывающих звуков, характерных при заклинивании.
      2. Не находиться во время наполнения камеры на крышках, закрывающих рымовые ниши и не допускать на них других.
      3. Оценивать общую ситуацию в камере и при каких-либо отклонениях немедленно сообщать диспетчеру.

      Знания:

      1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы.
      2. Признаки заклинивания рымов в пазах.
      3. Правильные действия при аварийной ситуации.
3. Участие в ремонте зданий и сооружений при переводе в межнавигационный период на работы по текущему ремонту.
   Задачи:
   1. Участие в ремонте зданий и сооружений
      Умения:

      1. Иметь навыки работы с ремонтно-строительным инструментом (кирка, шпатель, кисть и другой инструмент).
      2. Иметь навыки покрасочных работ.
      3. Ошкрябать стены.
      4. Шпатлевать и выравнивать поверхности.
      5. Разводить раствор для штукатурки.

      Знания:

      1. Правила работы во вредных и опасных условиях труда.
      2. Техника безопасности при работе на высоте.
      3. Требования по безопасности и охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

Квалификационный уровень по ОРК: 3

Требования к личностным компетенциям: Честность, порядочность, исполнительность, аккуратность, внимательность, дисциплинированность, ответственность.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 3 Старший судопропускник СГТС (шлюза). ЕТКС, выпуск №52 Судопропускник .

Уровень образования: Среднее образование

1. Контроль процесса пропуска судов через судоходный шлюз
   Задачи:
   1. Выполнение мелких ремонтных и профилактических работ на территории судоходного шлюза
      Умения:

      1. Осматривать и очищать кабельные ниши и каналов от мусора.
      2. Извещать диспетчера шлюза обо всех недостатках, обнаруженных во время работы.
      3. Применять ручной электроинструмент для выполнения мелких ремонтных работ.
      4. Иметь навыки работы с ремонтно-строительным инструментом.
      5. Использовать спецодежду и применять средства индивидуальной защиты.

      Знания:

      1. Правила пользования ручным электроинструментом.
      2. Соблюдение техники безопасности при работе возле механизмов.
      3. Требования по безопасности и охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.
   2. Наблюдение за положением судов в подходных каналах, на рейдах ожидания зарегулированных участков
      Умения:

      1. Выявлять причины, препятствующие безаварийному шлюзованию.
      2. Использовать средства радио- и телефонной связи.
      3. Извещать диспетчера шлюза о причинах, препятствующих шлюзованию, либо об окончании процесса шлюзования.
      4. Контролировать прохождение судов, составов и плотов через судоходное гидротехническое сооружение.
      5. Применять аварийные механизмы и инструмент.

      Знания:

      1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы внутренних водных путей.
      2. Руководящие материалы о порядке действий при возникновении аварийных и чрезвычайных ситуаций.
      3. Места расположения средств оказания первой помощи.
   3. Отслеживание правильности работы основного и вспомогательного оборудования при шлюзовании судов
      Умения:

      1. Отслеживать по внешним признакам правильность работы гидромеханического и электротехнического оборудования судоходного шлюза.
      2. Визуально выявлять нарушения в работе основного и вспомогательного оборудования судоходного шлюза.
      3. Производить мелкий текущий ремонт и обслуживание основного и вспомогательного оборудования судоходного шлюза.
      4. Использовать приспособления и инструмент, применяемые на судоходном гидротехническом сооружении.

      Знания:

      1. Устройство и назначение основных элементов судоходного шлюза.
      2. План и места расположения основного и вспомогательного оборудования судоходного шлюза.
      3. Принципы действия ворот и затворов, предохранительных устройств от навала судов и причального оборудования.
      4. Виды дефектов основного и вспомогательного оборудования.
2. Поддержание чистоты и порядка на территории судоходного шлюза, контрольного пункта, в камере судоходного шлюза и в подходных каналах
   Задачи:
   1. Соблюдение чистоты акватории, в камере судоходного шлюза и в подходных каналах и отсутствием плавающих предметов, мешающих судопропуску
      Умения:

      1. Наблюдать за чистотой акватории, в камере судоходного шлюза и в подходных каналах и отсутствием плавающих предметов, мешающих судопропуску.
      2. Пользоваться хозяйственным инвентарем.
      3. Определять визуально, какое количество твердо-бытовых отходов потребуется собрать.
      4. Прогнозировать, каким инструментом работать (сачок, вилы).
      5. Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты.

      Знания:

      1. Перечень устройств, предметов и веществ, присутствие которых на судоходном шлюзе запрещено.
      2. Техника безопасности и охраны труда при работе у воды.
      3. Ограничения по весу поднимаемого убранного мусора.

Квалификационный уровень по ОРК: 3

Требования к личностным компетенциям: Честность, порядочность, исполнительность, аккуратность, внимательность, ответственность, самоорганизованность, знание оргтехники, средств коммуникаций.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 5 Диспетчер СГТС (шлюза). 3 Судопропускник СГТС (шлюза). ЕТКС, выпуск №52 Cудопропускник.

Уровень образования: Среднее образование

1. Выполнение оперативных переключений в электроустановках шлюза
   Задачи:
   1. Соблюдение всех технических характеристик электрооборудования
      Умения:

      1. Пользоваться техническими инструкциями электрооборудования.
      2. Определять причинно-следственную связь факторов и событий вследствие чего необходимо выполнить перевод электропитания.
      3. Просчитать и спрогнозировать показания приборов после перевода электропитания.
      4. Выполнить перевод электропитания.

      Знания:

      1. Виды электрооборудования.
      2. Характеристики нормальной работы электрооборудования.
      3. Инструкции по переводу электропитания с рабочего трансформатора на резервный.
2. Контроль выполнения правил пропуска судов через судоходные шлюзы шлюзующимися судами
   Задачи:
   1. Соблюдение правил пропуска судов
      Умения:

      1. Организовать очередность пропуска судов через шлюз.
      2. Организовывать совместное шлюзование судов.

      Знания:

      1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы Республики Казахстан.
      2. Габаритные размеры судна, а также их осадку.
   2. Соблюдение правил пропуска судов в части запрещающих действий в границах шлюза
      Умения:

      1. Контролировать запрещающие действия в границах шлюза.
      2. Своевременно составлять акт о характере нарушения.

      Знания:

      1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы Республики Казахстан.
      2. Образец акта о характере нарушения.
3. Определение режима работ оборудования и положения механизмов по показаниям приборов
   Задачи:
   1. Выявление отклонений в работе основного оборудования шлюза
      Умения:

      1. Осматривать оборудование в свободное от шлюзований время.
      2. Проводить мелко срочные предупредительные мероприятия.
      3. Выполнять записи осмотра и своевременно доводить до руководства информацию о необходимости ремонта.

      Знания:

      1. Технические параметры оборудования.
      2. Эксплуатационные характеристики оборудования.
      3. Методы оценки технического состояния.
   2. Наблюдения за электротехническим и гидромеханическим оборудованием по показаниям приборов
      Умения:

      1. Наблюдать за показаниями приборов.
      2. Выполнять оперативные переключения в электроустановках для нормализации работы оборудования.

      Знания:

      1. Нормы номинальных параметров работы оборудования.
      2. Инструкции по оперативным переключениям на шлюзе.
4. Управление процессом шлюзования
   Задачи:
   1. Контроль над пропуском судов через шлюз
      Умения:

      1. Контролировать процесс пропуска судов через судоходный шлюз.
      2. Отслеживать четкость, селективность работы основного оборудования шлюза при шлюзовании судов.
      3. Информировать судоводителя об идущих и отстаивающихся судах в подходных каналах.
      4. Предупреждать судоводителя о возможной задержке судопропуска.
      5. Давать указание судоводителю об остановке судна на рейде в ожидании пропуска через шлюз.

      Знания:

      1. Расчетное время подхода к границам шлюза.
      2. Техническое состояние, габариты, осадке судна, а также о роде груза.
      3. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы Республики Казахстан.
      4. Порядок действий при управлении процессом шлюзования.
   2. Организация судопропуска
      Умения:

      1. Осуществлять комплекс всех организационно-технологических операций по проходу судов через шлюз, включающий движение судов при входе в камеру и выходе из нее, а также шлюзование.
      2. Осуществлять комплекс технологических операций по вертикальному перемещению судов с уровня одного бьефа на уровень другого бьефа, связанных с работой механизмов шлюза (маневрированием воротами и затворами) и с наполнением или опорожнением камеры. (В многоступенчатых шлюзах в процесс шлюзования дополнительно входят операции по переходу судов из камеры в камеру).

      Знания:

      1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы Республики Казахстан.
      2. Порядок организации пропуска судов и составов через шлюзы.
      3. Инструкцию по управлению процессом шлюзования.

Квалификационный уровень по ОРК: 5

Требования к личностным компетенциям: Честность, порядочность, организаторские способности, дисциплина, ответственность, самоорганизованность, способность работать в режиме многозадачности,

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 6 Главный диспетчер СГТС (шлюза). 4 Диспетчер по движению флота. 3 Старший судопропускник СГТС (шлюза). Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей, специалистов и других служащих организаций внутреннего водного транспорта (утвержден приказом Министра по инвестициям и развитию Республики Казахстан от 30 июня 2017 года № 408) Диспетчер судоходного гидротехнического сооружения (шлюза).

Уровень образования: Техническое и профессиональное (среднее профессиональное) образование

Специальность: 1306000 Радиоэлектроника и связь (по видам)

Квалификация: 130612 3 Техник-радиотехник

1. Контроль выполнения правил пропуска судов через судоходные шлюзы
   Задачи:
   1. Соблюдение правил пропуска судов
      Умения:

      1. Организовать очередность пропуска судов через шлюз.
      2. Организовывать совместное шлюзование судов.

      Знания:

      1. Правила пропуска судов через судоходные шлюзы Республики Казахстан.
      2. Габаритные размеры судна а также их осадку.
2. Контроль за правильной эксплуатацией не задействованных в процессе шлюзования различных систем и оборудования , а также за укомплектованностью и исправностью шлюпок, спасательных кругов и жилетов
   Задачи:
   1. Надзор за укомплектованностью и исправностью спасательными средствами на территории шлюза
      Умения:

      1. Систематически осматривать спасательные средства с целью оценки их состояния, выявления дефектов и неблагоприятных процессов, снижающих эксплуатационную надежность.
      2. Оценивать деформацию спасательных средств.

      Знания:

      1. Правила транспортировки и хранении спасательных средств.
      2. Правила эксплуатации спасательных средств согласно паспортных данных;
      3. Технические характеристик и предельных состояний спасательных средств.
   2. Правильная эксплуатация оборудования подчинённым персоналом
      Умения:

      1. Обеспечить работников проведением соответствующих инструктажей.
      2. Организовать обучение правильной эксплуатации различных систем и оборудования.

      Знания:

      1. Инструкция по эксплуатации систем и установок пожарной автоматики.
      2. Инструкция по запуску и обслуживанию вахтенным персоналом резервного дизель-генератора.
      3. Инструкция по эксплуатации компрессора.
      4. Инструкция по эксплуатации шлюпок и шлюпочных устройств.
3. Контроль наличия записей и правильность их ведения диспетчерами в документации центрального пульта управления, согласно утвержденным перечню и формам
   Задачи:
   1. Проверка наличия и правильность записей в журналах
      Умения:

      1. Довести до сведения вахтенного персонала о правильном выполнении записи в журналах: 1) вахтенный журнал по судопропуску; 2) журнал сбоев и неполадок основного оборудования; 3) журнал учёта выдачи ключей от помещений шлюза; 4) оперативный журнал переключений шлюза; 5) вахтенный журнал межнавигационного периода; 6) эксплуатационный журнал систем и установок пожарной автоматики.

      Знания:

      1. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
      2. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
   2. Проверка о выполнении установленных отчётов
      Умения:

      1. Довести до сведения вахтенного персонала о правильном выполнении отчётов: 1) отчёт об объёмах грузопассажирских перевозок; 2) отчёт о выполнении работ; 3) акт выполненных работ.

      Знания:

      1. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
      2. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
4. Обеспечение соблюдения требований норм, правил и инструкций по безопасности и охране труда судопропускной службой
   Задачи:
   1. Безопасное выполнение должностных обязанностей персонала судопропускной службы
      Умения:

      1. Обучить персонал службы безопасному выполнению должностных обязанностей.
      2. Обеспечить соответствующие условия для безопасного производства работ, а также индивидуальными и коллективными средствами защиты.

      Знания:

      1. Инструкции по безопасности и охране труда диспетчера.
      2. Инструкции по безопасности и охране труда судопропускника.
      3. Инструкции по безопасности и охране труда слесаря-ремонтника (дежурного).
   2. Проведение инструктажа для персонала по безопасности и охране труда судопропускной службы
      Умения:

      1. Организовать проведение инструктажа.
      2. Объяснить подчинённому персоналу о правильном и безопасном выполнении своих должностных обязанностей.

      Знания:

      1. Инструкции по безопасности и охране труда при использовании лесов, подмостей и лестниц.
      2. Инструкции по безопасности и охране труда при уборке территории.
      3. Инструкции по безопасности и охране труда при работе с ручным электрифицированным инструментом.
      4. Инструкции по безопасности и охране труда при производстве работ на высоте.
5. Осмотр электромеханического оборудования, сооружений, помещений с основным оборудованием, акватории судоходного шлюза
   Задачи:
   1. Визуальные и инструментальные наблюдения за работой электромеханического оборудования шлюза
      Умения:

      1. Принимать соответствующие меры при обнаружении неисправности.
      2. Фиксировать документально и должным образом все неисправности в установленных журналах.

      Знания:

      1. Правил технической эксплуатации, обследования и ремонта электромеханического оборудования.
   2. Осмотр акватории судоходного шлюза. Организация работ по поверке средств измерений
      Умения:

      1. Не допускать наличия твердо-бытовых отходов у рабочих ворот в навигационный период.
      2. Содержать в чистоте акватории шлюза.

      Знания:

      1. Распоряжение начальника шлюза по распределению территории и акватории. шлюза и содержанию её в чистоте.

Квалификационный уровень по ОРК: 6

Требования к личностным компетенциям: Ориентированность, самоорганизованность, способность решать сложные задачи и проблемы, отличные коммуникативные навыки, способность к анализу, обучению других и самообучению, способность преодолевать возражения, честность и порядочность.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 6 Заместитель начальника СГТС (шлюза). 5 Диспетчер СГТС (шлюза). Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей, специалистов и других служащих организаций внутреннего водного транспорта (утвержден приказом Министра по инвестициям и развитию Республики Казахстан от 30 июня 2017 года № 408) Главный диспетчер судоходного гидротехнического сооружения (шлюза).

Уровень образования: Высшее профессиональное (техническое) образование

Специальность: 5В071900 Радиотехника, электроника и телекоммуникации

Квалификация: Бакалавр

Квалификационный уровень по ОРК: 6

Требования к личностным компетенциям:

1. Организация выполнения работ по капитальному, текущему ремонту и содержанию в соответствии с производственным планом
   Задачи:
   1. Контроль над процессом производства
      Умения:

      1. Осуществлять контроль выполнения работ по капитальному, текущему ремонту и содержанию зданий, сооружений и оборудования.
      2. Проводить производственные совещания.
      3. Обеспечивать выполнение производственных заданий, работ, эффективное использование ресурсов.
      4. Оптимизировать решения задач, путем применения специальных знаний и информационно-коммуникативных технологий.
      5. Управлять рабочим временем персонала.
      6. Оценивать исполнение планов.
      7. Обеспечить порядок согласования проектов документов.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
      3. Основы экономики, организации производства и труда.
      4. Способы и методы оперативного управления.
   2. Организация выполнения работ
      Умения:

      1. Организовать выполнение работ в соответствии с производственным планом.
      2. Направлять деятельность подчиненных работников.
      3. Обеспечивать составление установленной отчетности в зоне своей ответственности.
      4. Обеспечивать эффективное, целевое и рациональное использование денежных средств.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
   3. Организация учета и составление отчетности
      Умения:

      1. Организовать надлежащий учёт и составление форм отчётности.
      2. Контролировать и направлять деятельность подчиненных работников.
      3. Вести текущий учет, составлять и своевременно предоставлять производственный отчет.
      4. Своевременное проверять и предоставлять установленную финансовую отчетность.
      5. Осуществлять контроль за выполнением годовых, квартальных, месячных планов.

      Знания:

      1. Основы учета и финансового анализа.
      2. Методы проведения расчетов, экономического анализа, выявления внутрихозяйственных резервов.
      3. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
2. Планирование производственной деятельности судоходного гидротехнического сооружения (шлюза)
   Задачи:
   1. Организация наблюдения за техническим состоянием зданий, сооружений и оборудованием шлюза
      Умения:

      1. Обеспечить проведение наблюдения за техническим состоянием зданий, сооружений и оборудованием шлюза.
      2. Контролировать и направлять деятельность подчиненных работников.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
   2. Планирование работ по капитальному и текущему ремонту
      Умения:

      1. Проводить анализ технического состояния зданий, сооружений и оборудования.
      2. Составлять перспективные планы ремонтно-восстановительных работ.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
      3. Технологию и передовые методы ремонтно-восстановительных работ.
   3. Планирование и проведение обследований сооружений и оборудования специализированными организациями
      Умения:

      1. Проводить анализ технического состояния зданий, сооружений и оборудования.
      2. Обеспечить включение в перспективные планы достаточных мероприятий по обследованию сооружений и оборудования.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
3. Поиск подрядной организации для выполнения работ и оказание услуг
   Задачи:
   1. Обеспечение разработки технического задания на выполнение работ
      Умения:

      1. Проводить анализ технического состояния зданий, сооружений и оборудования.
      2. Обеспечить разработку технического задания на выполнение работ, оказание услуг.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Техническое состояние элементов зданий, сооружений и оборудования шлюза.
      3. Технологию и передовые методы ремонтно-восстановительных работ.
   2. Подготовка и согласование проекта договора
      Умения:

      1. Составлять, анализировать договор на предмет распределения прав, обязанностей и рисков, установления штрафных санкций.
      2. Осуществлять контроль документов (приложения к договору, проекты, подписанные документы).
      3. Соблюдать процесс согласования договора.

      Знания:

      1. Нормативно - правовые акты, регулирующие отношения между сторонами договора.
      2. Правила оформления, интерпретации и оспаривания договорных условий.
      3. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
   3. Поиск подрядной организации для выполнения работ
      Умения:

      1. Анализировать рынок работ и услуг.
      2. Сбор информации о потенциальных подрядных организациях, их компетенции, опыта работы.

      Знания:

      1. Нормативно - правовые акты, регулирующие отношения между сторонами договора.
4. Руководство персоналом судоходного гидротехнического сооружения (шлюза)
   Задачи:
   1. Обучение, повышение квалификации персонала
      Умения:

      1. Содействовать повышению квалификации персонала.
      2. Контролировать потребность в профессиональной подготовке, переподготовке и повышении квалификации работников.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Действующие внутренние нормативные документы предприятия.
   2. Подбор персонала
      Умения:

      1. Проводить собеседования для отбора перспективных и профессиональных специалистов.
      2. Оценивать знания, умения, личностные качества специалистов.

      Знания:

      1. Нормативные правовые акты, касающиеся профессиональной деятельности.
      2. Организационную структуру вверенного подразделения и предприятия
      3. Правила внутреннего трудового распорядка.
      4. Принципы и правила подбора персонала с требуемыми качествами, знаниями и навыками.
   3. Распределение полномочий, должностных обязанностей между работниками шлюза
      Умения:

      1. Контролировать и направлять деятельность подчиненных работников.
      2. Доводить до персонала шлюза производственные планы шлюза и предприятия.
      3. Ясно и лаконично излагать мысли, формулировать цели, задачи.
      4. Доводить до всех категорий работников необходимой для выполнения функциональных обязанностей нормативно-справочную, учебно-методическую и иную документацию, относящуюся к производственной деятельности предприятия.
      5. Формировать производственные задания работникам.
      6. Организовывать и проводить совещания.
      7. Контролировать соблюдение работниками производственной и трудовой дисциплины.

      Знания:

      1. Организационную структуру вверенного подразделения и предприятия
      2. Политику, цели и задачи предприятия.
   4. Стимулирование труда персонала
      Умения:

      1. Ставить перед коллективом достижимые цели и задачи.
      2. Вдохновлять коллектив на достижение высоких результатов труда с применением материальных и нематериальных стимулов.

      Знания:

      1. Нормы и положения коллективного договора.
      2. Трудовое законодательство.
      3. Способы мотивации персонала.

Квалификационный уровень по ОРК: 6

Требования к личностным компетенциям: Результат-ориентированность, самоорганизованность, отличные коммуникативные навыки, способность к анализу, самообучению, честность и порядочность.

Связь с ЕТКС или КС или другими справочниками профессий: 6 Главный гидротехник СГТС (шлюза). 6 Заместитель начальника СГТС (шлюза). Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей, специалистов и других служащих организаций внутреннего водного транспорта (утвержден приказом Министра по инвестициям и развитию Республики Казахстан от 30 июня 2017 года № 408) Начальник судоходного гидротехнического сооружения (шлюза).

Уровень образования: Высшее (или послевузовское) профессиональное (техническое) образование

Специальность: 5В072900 Гидротехническое строительство

Квалификация: -Инженер; -инженер-гидротехник